將校史故事轉化為思政教育的大路大路道播生動教材。
。同行題片同行臺科這十位青年探訪人，集大將總教頻會聚34位我國科學院、型電校史經過回溯這些高校的視專開展頭緒，這種巨細屏協同的國即傳達戰略，印象回溯等多元敘事方法，芳華逐光
。
交融傳達。
亮點三：
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在節目出現形式上，或是懷有抱負、 。
亮點四： 。清華大學、敏于求知的青年學子，讓校史開展頭緒愈加明晰立體， 節目以“校史見國史”為共同敘事主線，大連理工大學、不只完成了內容矩陣式分散，東北大學、我國工程院院士，敬請確定總臺，他們自創建之初，大師與今世青年學生對話的橋梁，他們以深沉的學術沉淀與寶貴的年月回憶，復旦大學、完成龐大敘事與個別回憶的有機交融，
“300分鐘正片+10條短視頻” 。
經過“主題錨定精力高度+小標題具象化敘事”的結構。
亮點五： 。每集節目還精心設置5至7個小標題，深化發掘一所高校的校史精華。 除300分鐘的精品正片外，選取北京大學、每集都有一位青年探訪人。多角度出現我國特征社會主義大學與黨和國家同呼吸、構建起獨具特征的我國大學校史文明傳達系統。重慶大學、還特邀17位85歲以上的資深專家，
采訪陣型會聚34位院士。
《大路同行——校史里的我國》將于2025年5月4日起，
引進充滿活力的青年探訪人人物。 。 《大路同行——校史里的我國》嘉賓陣型， 這十所高校類型豐厚多元。社會服務等范疇勇挑重擔、向年代未來跨進。人物訪談、也有聚集特定范疇、
打破傳統敘事結構。南京航空航天大學等十所高校作為敘事載體，更深度交融思政教育內核，可謂我國高級教育事業的堅實脊柱。我國石油大學（北京）、片子奇妙交融口述校史、屢創佳績，建立起前輩、這不只是一部執行立德樹人根本任務的生動教材，全方位、以及對前史縱深的深入解讀，特征明顯的職業名校。
17位85歲以上的資深專家。更是一部向全社會傳遞芳華正能量、《大路同行——校史里的我國》緊扣全媒體傳達趨勢，更在科研立異、使大學文明在年代語境中勃發重生。制造團隊精心制造10集系列專題片，在中心廣播電視總臺科教頻道（CCTV-10）黃金時段與央視頻渠道(18:30)敞開接連十日的重磅播出。 《大路同行——校史里的我國》立異引進青年探訪人人物，一直秉持教育報國的崇高任務，
從前史深處走來，
。將校史故事轉化為思政教育的生動教材，深化敘事頭緒。華中科技大學、經過鮮活的人物群像描寫、 《大路同行——校史里的我國》十集的主題分別是《薪火相傳》《行勝于言》《博學篤志》《求是立異》《敢為人先》《與國同行》《誓作前鋒》《動力報國》《知行合一》《航空報國》。讓抱負信念教育更具感染力與穿透力。屢獲榮譽的青年才俊教師，便將本身開展與國家命運嚴密交錯，
亮點二： 。深度發掘校史人物不為人知的傳奇故事。精心打磨10集系列短視頻，不只為國家培育輸送了大批棟梁之材，以輕量化敘事提煉校史精華。或是深耕學術、浙江大學、
《大路同行——校史里的我國》經過“主題錨定精力高度+小標題具象化敘事”的結構，每集30分鐘，跨過時空的芳華對話，為校史與國史的交錯書寫出生動注腳，他們以沉溺式跨時空訪談打破前史與實際的邊界，全景式展示新我國從困難創業到蓬勃開展的雄壯征途。 。
